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FAQ (Frequently Asked Questions)

Progetto giovani pensatori

Conferenze prof. Palladino

Il prof. Dario Palladino quest'anno ha tenuto presso il nostro Liceo due conferenze, la prima su “Il concetto di algoritmo” e la seconda su “Geometrie non euclidee”; ci ha segnalato la possibilità di reperire approfondimenti su http://www.dif.unige.it/epi/hp/pal/ e si è reso disponibile a rispondere a domande che gli verranno inviate via mail all’indirizzo pallad@nous.unige.it

Una moto in cattedra.
Concorso: Summer School Fisica in Moto 2011

Questa estate alla Ducati di Modena un gruppo di 25 studenti italiani “eccellenti” di scuola superiore ha avuto la possibilità di mettere a frutto a pieno le potenzialità del laboratorio, scoprendo i diversi mondi che si incrociano in quello spazio: la fisica, la matematica, la teoria dei modelli, la meccanica, il marketing, la comunicazione, lo studio del prodotto, il design, la scuola, l’università, la ricerca, l’azienda. I ragazzi sono stati selezionati per merito e motivazione con un bando di concorso proposto da Fondazione Ducati in collaborazione con il Piano Nazionale Lauree Scientifiche (nello scorso anno il nostro liceo in collaborazione con ’'Università di Fisica di Como ha proposto due laboratori di tale progetto). Un alunno della nostra scuola era tra i 25 selezionati in tutta Italia. L’esperienza per lui è stata interessante e gratificante e ci auguriamo che altri seguano il suo esempio. Complimenti a lui per l’impegno, la volontà e la determinazione.
Per chi volesse più informazioni sul progetto rimandiamo al seguente link: clicca quì.

PREMIO PER LA FISICA “VALERIO FILIPPINI” – 3^ EDIZIONE

Sabato 28 maggio, presso il Castello Visconti di San Vito di Somma Lombardo, si è svolta la cerimonia di premiazione del Premio “Valerio Filippini” per la Fisica, giunto alla sua terza edizione. In questa occasione, oltre al premio assegnato al nostro Istituto e ritirato dal Dirigente Scolastico, per le ottime prestazioni dei nostri studenti, sono stati altresì premiati due studenti del Liceo: Andrea Di Ronco e Ignazio Beghi, classificatisi tra i primi otto finalisti di una competizione svoltasi presso l’Università di Pavia, che ha visto cementarsi i migliori studenti, in ambito scientifico, della provincia di Varese.

Gli studenti premiati parteciperanno, nel mese di settembre, a stage di ricerca in ambito energetico rispettivamente, presso il centro Euratom CCR di Ispra e presso l’Università “Carlo Cattaneo” di Castellanza.

Prescrizioni universitarie anno accademico 2011/2012

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca comunica che in data 6 maggio 2011 è stato emanato il decreto, consultabile sul sito: http://universo.miur.it, con il quale sono state definite le modalità di effettuazione, dal 9 al 30 maggio 2011, delle preiscrizioni da parte degli studenti iscritti all’ultimo anno della scuola secondaria superiore interessati ai corsi di laurea universitari, alle scuole superiori per mediatori linguistici, ai percorsi formativi universitari delle accademie militari e navali, ai corsi dell’Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica nonché ai corsi di istruzione e formazione tecnica superiore.
Si fa presente che la preiscrizione non è un adempimento burocratico e non è assolutamente vincolante, ma è un importante strumento messo a disposizione degli studenti per orientarli verso una scelta matura e consapevole del proprio futuro.
Tale preiscrizione si distingue da quella, obbligatoria, che si effettua per accedere alle prove di ammissione dei corsi di laurea ad accesso programmato, per cui è necessario rivolgersi agli Atenei sede dei corsi stessi.

CONFERENZA FISICA DEL CAOS

Pubblichiamo la presentazione della conferenza che il prof. Guarneri, docente dell’Università dell’Insubria di Como, ha tenuto lunedì 9 maggio 2011 presso il nostro Liceo. La presentazione è raggiungibile attraverso questo link..

MATEMATICHE ESEMPLARI

Bibliografia del prof. Marco Bramanti del Politecnico di Milano lasciate dopo le due conferenze pomeridiane sul tema “MATEMATICHE ESEMPLARI” di Giovedì 10 febbraio 2011, classi seconde e triennio, Lezione introduttiva alla cultura matematica contemporanea: Piastrelle e poliedri, crittografia e probabilità e di Mercoledì 16 febbraio, classi quinte, Lezione introduttiva alla cultura matematica contemporanea: La matematica della musica, dal compasso all’universo curvo, simmetrie estreme

• Prima bibliografia
• Seconda bibliografia

Giochi di Archimede e
XXV Edizione delle Olimpiadi Italiane della Fisica

Anche quest’anno - presso il nostro Liceo - si sono disputate durante i mesi di novembre e di dicembre le gare di istituto dei Giochi di Archimede e delle Olimpiadi Italiane della Fisica. Di tutti gli alunni partecipanti si sono classificati in posizione utile per le fasi successive,
per i Giochi di Archimede: Andrea Avanzi 5M, Andrea Bacchiega 1I, Tommaso Bianchi 2F, Alice Bossi 5G, Pierenrico Ferraro 4H, Matteo Gorini 5D, Andrea Luppi 4C, Lorenzo Marelli 2F, Nicola Moia 3B, Andrea Riva 4G, Giulia Rovelli 4D, Stefano Torniamenti 4C, Fabio Toso 4G
per le Olimpiadi della Fisica: Ignazio Beghi 5G, Andrea Di Ronco 5G, Matteo Regè 5G, Alberto Cavalleri 5G, Fabio Toso 4G.
Il prossimo appuntamento vede i campioni di matematica impegnati presso il Liceo Scientifico di Gallarate il 10 febbraio nella gara provinciale. Il giorno dopo - nella stessa sede - sarà disputata la gara provinciale delle Olimpiadi di Fisica.
A tutti loro va il nostro… in bocca al lupo!!

Nemo dat quod non habet

Così è iniziato tutto.
"Nessuno da ciò che non ha" ci aveva detto, professore.
Lei è tutto quello che rappresenta questa frase: un uomo che, nelle sue possibilità, ci ha dato tutto quello che aveva.
Non si parla di pure nozioni: no.
"Se non avete curiosità questa non è una scuola per voi" si è sempre battuto perchè noi andassimo oltre, oltre all'apparenza, oltre allo scontato; ricerca: lei voleva che noi non ci stancassimo mai di cercare perchè lei lo sapeva meglio di noi che la vita è costante ricerca e ha voluto trasmetterlo in un ambiente considerato "a parte" da molti studenti rispetto la loro vita.
Grazie professore, nella sua durezza ci ha sempre dimostrato di tenere a noi.
Nella sua reale semplicità lei ci ha dato tutto.
La sua scomparsa è incomprensibile, a tutti.
Come faremo ad andare avanti, senza quel silenzio alla sua entrata, senza il suo "Buongiorno", io non lo so.
Significava tanto per me il suo "Buongiorno": mostrava che lei, nonostante cinque ore di scuola,ad ogni inizio di lezione era pronto a impegnarsi insieme a noi, accompagnandoci.
Il nostro pensiero ora va a lei professor Speroni, cercando di riempire ciò che la sua scomparsa ci ha tolto.
Paolo Bottelli 4°B

Grazie per tutto

Grazie per tutto quello che mi ha insegnato, per la forza, la simpatia, il rispetto e il sarcasmo, per i discorsi, per le lezioni, per i sorrisi, per l’avermi chiamato per nome dopo anni di “Voi”, per l’acrostico datomi alla maturità, per l’entusiasmo e per la complicità, per il pensiero che lei ha sempre suscitato in me ogni giorno, grazie anche per la chimica e per le giornate passate sul Silvestroni di mio fratello per riuscire a fare almeno uno dei suoi esercizi, grazie per le risate che mi son fatta vedendola entrare con gli occhiali da sole e tenerli nonostante fuori non ci fosse il sole, grazie per le polo di mille colori, alcune da pugno nell’occhio, lo ammetterà anche lei, e per il colletto sempre alzato, un po’ da sbruffone, grazie per non avermi dimenticato dopo così tanto tempo, grazie per l’ultima chiacchierata dalla Meda, pochi mesi fa, grazie per il sostegno dimostratomi anche lì, dopo anni che non ci si vedeva, e per la forza che mi ha dato per proseguire questo cammino un po’ duro in Svizzera. Grazie per essere stato una persona così significativa nella mia vita e nella mia crescita e per essere stato uno di quei Professori che ti segnano e che non dimenticherai mai.. Grazie... Arrivederci Prof, il suo pensiero non mi abbandonerà mai.
Alice Vanetti

Niente lacrime e testa alta

Una volta, Professore, ci ha detto “Nemo dat quod non habet”. Lei è tutto quello che rappresenta questa frase: un uomo che, nelle sue possibilità, ci ha dato tutto quello che aveva. “Niente lacrime e testa alta”: sarebbero state queste le sue parole. Ci ha insegnato la coerenza, l’onestà e il rispetto, ma soprattutto, ci ha insegnato ad essere curiosi. E noi lo saremo. Forse, inconsciamente, per sentirla più vicina. Quasi come se lei, fosse ancora qui con noi. Non ci resta nient’altro che salutarla, purtroppo con un addio e non come lei avrebbe voluto, con un semplice, ma mai banale, “Arrivederci!”.
Grazie di tutto, Professore!
Lucrezia Masciavè

Su Galileo e Newton
Riportiamo due approfondimenti relativi a Galileo Galilei e Isaac Newton, lavori proposti alla classe IV C dal professore di matematica e fisica Maurizio Zuccoli.

Cinque ragazzi hanno letto gli articoli pubblicati sulla rivista “Le Scienze”, edizione italiana di Scientific American, relativi ai due scienziati e hanno poi sviluppato l’argomento con il supporto di una presentazione power point.

Per conoscere qualche curiosità in più riguardo a questi due grandi uomini di scienza vi invitiamo a leggere il loro lavoro.

• L’AFFARE GALILEO di Owen Gingerich
  LE SCIENZE – OTTOBRE 1982 n. 170
  Studenti:Martina Ballerio, Cassiano Langini e Marta Mezzanzanica
  Introduzione (file PDF) - Presentazione PowerPoint (1.755 Kb)
• NEWTON E LA SCOPERTA DELLA GRAVITA’ di I. Bernard Cohen
  LE SCIENZE – MAGGIO 1981 n. 153
  Studenti: Elisabetta Tombolini e Cecilia Piazza
  Introduzione (file PDF) - Presentazione PowerPoint (432 Kb)

Ciao prof …

… da tutte le persone che l’hanno amata … e che hanno avuto la fortuna di vivere al suo fianco … grazie di cuore Prof … questo è per Lei … …